孕產婦和新生兒患者護理
1 范圍
本標準規定了母嬰護理職業技能等級對應的工作領域、工作任務及職業技能要求。
本標準適用于母嬰護理職業技能培訓、考核與評價,相關用人單位的人員聘用、培訓與考核可參照使用。
2 規范性引用文件
下列文件對于本標準的應用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,僅注日期的版本適用于本標準。凡是不注日期的引用文件,其最新版本適用于本標準。
《家政服務員國家職業技能標準》(2014修訂版)
《育嬰員國家職業技能標準》(2019修訂版)
GB/T31771-2015《家政服務 母嬰生活護理服務質量規范》
3 術語和定義
3.1母嬰護理
為孕產婦、新生兒、嬰兒提供生活照料、專業護理的服務活動。提供嬰幼兒早期教育服務。
3.2生活照料
為孕產婦、新生兒、嬰兒提供飲食起居照料、衛生清潔等服務活動。
3.3專業護理
為孕產婦、新生兒、嬰兒提供日常生活中常見癥狀及疾病的家庭護理。
3.4新生兒
是指胎兒娩出母體并自臍帶結扎起,至出生后滿28天。
3.5嬰兒
是指胎兒娩出后至1周歲。
3.6嬰幼兒
是指胎兒娩出后至3周歲。
3.7早期教育
是指成人結合嬰幼兒成長各方面特點,進行的潛能開發,以便提高其專注力、想象力、記憶力、語言表達等綜合能力,以及品格的培養。
4 面向院校專業
4.1 中等職業學校
家政服務與管理、護理、助產、學前教育、社區公共事務管理、社會福利事業管理等專業。
4.2 高等職業學校
家政服務與管理、護理、助產、早期教育、學前教育、幼兒發展與健康管理、人口與家庭發展服務、社會福利事業管理、社區管理與服務、健康管理、醫學營養等專業。
4.3 應用型本科學校
家政學、護理學、教育學、學前教育、特殊教育、心理學、管理科學、人力資源管理、公共事業管理等專業。
5 面向工作崗位(群)
主要面向母嬰護理行業相關機構(如家政機構、月子護理機構、產后修復機構、早教機構)的服務、培訓、管理的部門和崗位,主要完成孕、產婦護理,新生兒及嬰兒護理、早期教育,以及母嬰護理從業人員的培訓、指導和管理等工作。
6 職業基本要求
6.1職業道德
遵紀守法,誠實守信
愛崗敬業,盡職盡責
勤奮好學,鉆研業務
心系母嬰,奉獻社會
6.2基礎知識
(1)孕產婦生理、心理知識
(2)孕產婦護理知識
(3)嬰兒生理知識
(4)嬰兒護理知識
(5)早期教育知識
(6)營養與烹飪知識
(7)法律、法規知識
(8)安全知識
7 職業技能要求
7.1職業技能等級劃分
母嬰護理職業技能等級分為三個等級:初級、中級、高級。三個級別依次遞進,高級別涵蓋低級別職業技能要求。
【母嬰護理】(初級):主要職責是能為孕產婦、新生兒、嬰兒提供基礎性生活照料、家庭專業護理,對嬰幼兒進行基礎教育訓練等服務活動。
【母嬰護理】(中級):主要職責是在能夠履行初級職責的基礎上,為產婦及新生兒、嬰兒提供針對性生活照料、家庭專業護理,對嬰幼兒進行教育訓練,掌握智能家居等新知識、新技能。
【母嬰護理】(高級):主要職責是在能夠履行中級職責的基礎上,掌握嬰幼兒發展的特點與培養方法,能對家長、低級別母嬰護理人員進行培訓、指導。掌握家庭小兒推拿知識、基礎的崗位管理知識,能依據信息化平臺,進行服務資源和服務流程的信息化管理。
7.2 職業技能等級要求描述
母嬰護理(初級)
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工作領域 |
工作任務 |
職業技能要求 |
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1.孕婦護理 |
1.1孕期保健 |
1.1.1能指導孕婦養成良好的生活習慣,達到講究衛生、充足睡眠、適當運動、愉悅心情。 1.1.2能指導孕婦進行乳房護理,掌握乳房護理的基本方法。 1.1.3能指導孕婦進行自我監測,掌握自我監測的方法。 1.1.4能指導孕婦進行自我保護,掌握避免不良因素影響的措施。 1.1.5能按醫囑協助孕婦正確用藥,掌握用藥原則。 1.1.6能在醫護人員的指導下,協助孕婦針對常見不適癥狀,采取應對措施。 1.1.7能針對妊娠期并發癥,進行預防及護理。 1.1.8能針對孕婦孕期心理特點進行心理溝通。 |
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1.2膳食營養 |
1.2.1能按照孕期不同階段的生理需要制作膳食,達到膳食合理、營養均衡。 1.2.2能根據專業人士建議,針對孕婦的身體特質制作膳食。 |
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1.3分娩準備 |
1.3.1能識別分娩的前兆,做出準確的判斷。 1.3.2能做好分娩的物品準備,產婦、新生兒所需用品齊全。 1.3.3能了解導樂式陪伴分娩方法。 |
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2.產婦護理 |
2.1生活照料 |
2.1.1能為產婦營造良好的休養環境,達到衛生整潔、空氣清新、溫度適宜。 2.1.2能為產婦進行個人衛生清潔,達到衛生、舒適、無感染。 2.1.3能為產婦進行衣物、用品的清潔、消毒,措施得當,效果好。 2.1.4能根據哺乳期不同階段的營養要求制作膳食,達到促進產婦身體恢復并催乳的目的。 2.1.5能夠掌握和使用嬰兒喂養用品。 2.1.6能夠掌握家用電器的使用。 |
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2.2母乳喂養 |
2.2.1能指導順產產婦進行母乳喂養,熟練掌握正確的喂養方法。 2.2.2能夠針對母乳喂養常見問題,采取有效的應對措施。 |
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2.3專業護理 |
2.3.1能指導產婦進行哺乳期乳房護理,熟練掌握護理方法。 2.3.2能掌握產婦異常情況的常見癥狀,并對癥預防及護理。 2.3.3能針對產后疾病,進行食療調理。 2.3.4能掌握心理調適的知識,進行產后心理護理。 |
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3.新生兒、嬰兒護理 |
3.1生活照料 |
3.1.1能采用正確的姿勢,托抱新生兒。 3.1.2能進行人工喂養,熟練掌握喂養方法。 3.1.3能進行混合喂養,熟練掌握喂養方法。 3.1.4能正確、及時進行溢奶的預防、處理。 3.1.5能制作、添加泥糊狀食品,符合嬰兒月齡的制作要求。 3.1.6能給不同月齡的嬰兒喂水,水溫、水量適宜。 3.1.7能營造適宜嬰兒睡眠的環境,達到安靜、舒適、安全。 3.1.8能護理嬰兒睡眠,做好就寢前的盥洗,培養良好的入睡習慣。 3.1.9能為嬰兒穿脫衣服,更換紙尿褲,掌握穿脫步驟,手法輕柔。 3.1.10能照料嬰兒盥洗、沐浴及撫觸,步驟正確,手法得當。 3.1.11能對嬰兒的衣物、用品選擇正確的方式,進行清洗和消毒。 |
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3.2專業護理 |
3.2.1能依據人體測量學知識,做好嬰兒生長監測。 3.2.2能按照預防接種管理要求、為嬰兒按時、準確接受預防接種。 3.2.3能按照護理知識,對嬰兒常見癥狀及疾病進行護理。 3.2.4能按照護理知識,給患病嬰兒進行喂藥、滴藥護理。 3.2.5能夠正確的進行藥品存放。 3.2.6能夠依據嬰兒護理知識與安全知識,進行嬰兒意外情況處置。 |
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3.3教育訓練 |
3.3.1依據早期教育知識,對嬰兒進行運動能力訓練。 3.3.2依據早期教育知識,對嬰兒進行語言能力訓練。 3.3.3依據早期教育知識,對嬰兒進行感知能力訓練。 |
母嬰護理(中級)
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工作領域 |
工作任務 |
職業技能要求 |
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1.產婦護理 |
1.1生活照料 |
1.1.1能夠指導剖宮產產婦進行母乳喂養。 1.1.2能夠指導特殊情況下的母乳喂養。 1.1.3能夠掌握和使用哺乳用品。 1.1.4能掌握智能家居的新知識、新技能。 1.1.5能熟練使用智能家居及其更新產品。 |
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1.2專業護理 |
1.2.1能掌握特殊產婦的護理知識,對特殊產婦進行護理。(剖宮產、高齡產婦) 1.2.2能根據泌乳原理,準確判斷母乳是否充足。 1.2.3能依據相關知識,掌握吸奶、擠奶和母乳保存的方法。 1.2.4能夠按護理知識,進行產后常見癥狀的預防與護理。 1.2.5能按護理知識,進行產后疾病的預防與護理。 1.2.6能按護理知識,進行產褥期的特殊護理。 |
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1.3體能訓練 |
1.3.1能指導產婦進行產后形體恢復訓練。 1.3.2能指導產婦進行盆底功能恢復訓練。 |
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2.新生兒、嬰兒護理 |
2.1生活照料 |
2.1.1能夠按照育兒知識,培養嬰兒良好的飲食習慣。 2.1.2能夠按照育兒知識,培養嬰兒良好的睡眠習慣。 2.1.3能夠按照育兒知識,培養嬰兒良好的飲食習慣。 2.1.4了解相關傳染病知識,做好緊急情況下傳染的防控措施。 |
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2.2專業護理 |
2.2.1能夠依據護理知識,對新生兒特殊生理狀態進行識別及護理。 2.2.2能夠依據護理知識,對低體重兒生理狀態進行識別及護理。 2.2.3能夠依據護理知識,對早產兒進行家庭護理。 2.2.4能夠熟練的為嬰兒做被動操及主被動操。 2.2.5能夠依據嬰兒常見病的護理知識,對嬰兒常見疾病進行預防和護理。 |
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2.3教育訓練 |
2.3.1能夠根據嬰兒發展水平,進行大動作訓練并設計訓練游戲。 2.3.2能夠根據嬰兒發展水平,進行精細動作訓練并設計訓練游戲。 2.3.3能夠根據嬰兒發展水平,進行認知能力訓練并設計訓練游戲。 2.3.4能夠根據嬰兒發展水平,進行語言訓練并設計訓練游戲。 2.3.5能夠根據嬰兒發展水平,進行社會交往能力訓練并設計訓練游戲。 2.3.6能夠根據嬰兒發展水平,進行生活自理能力訓練并設計訓練游戲。 2.3.7能夠根據嬰兒發展水平,進行良好情緒行為培養,并設計訓練游戲。 |
母嬰護理(高級)
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工作領域 |
工作任務 |
職業技能要求 |
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1.教育管理 |
1.1教育訓練 |
1.1.1能夠掌握嬰兒智力發展的特點與培養方法,正確的實施訓練。 1.1.2能夠掌握嬰兒人格發展的特點與培養方法,正確的實施訓練。 1.1.3能夠掌握嬰兒社會交往能力的發展特點與培養方法,正確的實施訓練。 |
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1.2發展評價 |
1.2.1能依據嬰兒發展的規律,對嬰兒本能行為發展水平進行正確評價。 1.2.2能依據嬰兒發展的規律,對嬰兒社會行為發展水平進行正確評價。 |
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1.3育嬰指導 |
1.3.1能根據家庭結構及家長教養方式的類型,給予家庭教育指導。 1.3.2能依據不同教養方式對嬰兒早期發展的影響,對初、中級母嬰護理員進行培訓指導。 |
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2.健康管理 |
2.1嬰兒身心健康 |
2.1.1能根據嬰兒身心健康發展特點,識別嬰兒運動、認知、語言、社會性發展的異常情況。 2.1.2能依據嬰兒早期發育障礙行為表現及相關知識,配合專業醫生對有行為問題的嬰兒進行護理訓練。 |
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2.2產婦心理健康 |
2.2.1了解心理學知識,能針對產婦心理異常的表現,分析原因并進行心理疏導。 2.2.2能為產婦講解心理健康知識,使其掌握一些自我心理調節的方法。 |
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2.3中醫保健 |
2.3.1能在專業人士指導下,根據產婦體質特征,給予中醫食療的藥膳配制。 2.3.2了解并掌握中醫保健相關知識,給予產婦中醫保健建議。 2.3.3能根據嬰兒推拿和保健相關知識,對嬰兒進行基本的家庭推拿。 |
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3.崗位管理 |
3.1培訓評估 |
3.1.1能依據培訓原則和方法,制定培訓方案。 3.1.2能運用科學的理論和方法,對培訓質量加以評估。 |
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3.2質量控制 |
3.2.1能依據崗位管理的要求,編制母嬰護理的崗位職責及標準。 3.2.2能依據崗位職責及標準,對初、中級母嬰護理員進行崗位督導。 |
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3.3信息化平臺 |
3.3.1熟悉并掌握信息化知識及信息操作技術。 3.3.2能依據信息化平臺進行人力資源管理。 3.3.3能依據信息化平臺進行業務、崗位管理。 3.3.4能依據信息化平臺進行服務流程、質量管理。 |